Aula 3

Dose semanal de ícones culturais

—Coincidências entre Trump e a revista Times.
—Diz-se que este filme e esta cena fizeram as audiências fugir dos seus lugares em 1895.
—O chuveiro de Psico, uma das cenas míticas do cinema de Hitchcock.

 


Storyboards
Storyboards de filmes famosos 1
Storyboards de filmes famosos 2
Hitchcock Storyboard 1
Hitchcock Storyboard 2 

 

Exercício 1 de Laboratório de Audiovisuais

  • Formar grupos de três/quatro alunos.
  • Cada grupo irá conceber e realizar um curto filme a executar em 5 aulas × 3 horas [15 horas]
  • O filme tem de conter no mínimo uma cena com uma situação que implique usar montagem com o uso de campo contra-campo, e diferentes tipos de planos, pode conter um diálogo, uma pequena sequência de ação. Podem adaptar e homenagear uma cena de um filme famoso.

Primeira aula
Reunião de grupo e decisão da ideia geral do filme.

Segunda aula
Na primeira metade da aula apresentem o projeto ao professor para apreciação
Na segunda metade da aula cada grupo vai apresentar à turma a ideia do filme em 10 minutos com uma projeção da storyboard e com a descrever o projeto geral da produção do filme enumerando o material que necessitam (adereços, máquinas de filmar, luzes, maquilhagem), do local de filmagem, da escolha dos atores, a distribuiçao das tarefas, o calendário, etc. Todos os alunos de um grupo vão ter de falar sobre alguma parte do projeto.

Terceira, quarta e quinta aula
Filmagem e pós-produção. 

 

 

Ideias para filmes

  • Recrear uma cena de um filme (na medida do possível)
  • Recrear um anúncio
  • Vídeo de promoção de cada um dos elementos do grupo. Uma voz off fala sobre o futuro hipotético de cada um dos elementos, “esta depois do curso torna-se CEO de um startup …”, “este apaixona-se por uma acrobata húngara e monta um estúdio de design num atrelado de circo e vive feliz para sempre”. Ficcional ou não, todos têm de se esforçar para terem o melhor aspecto possível no filme. no final da cena de cada elemento do grupo poderiam fazer uma animação como o meme dos sunglasses “Deal with it” (ou thug life), como este exemplo.
  • Recrear um impasse mexicano (exemplo) sobre um duelo de armas, uma luta de olhares no bar da escolar pela última fatia de bolo na mesa, ou um simples troca de argumentos.
  • Recrear um cenário “e se”. e se a escola fosse invadida por zombies, e se eu fosse a pessoa mais popular da escola, e se eu tivesse super poderes.